回答主旨类或推理类的题目。 3 选项特征 1. 正确选项的特征 (1) 同义替换 在历年四级仔细阅读题中，正确选项通常不会直接采用原文的表达方式，即使出现了原文的部分词句，关键词也往往会换成其他同义的表述。 (2) 概括归纳 它并不限于主旨大意题，其他题型有时也适用，比如观点态度题和推理判断题。  (3) 反着考 例如，原文说"A比B重要"，题目问"B和A相比怎样?"，答案是"B是次要的"。 有时，题目使用与原文相反的句式(例如: 原文用主动句，题目却用被动句)；有时，题目使用与原文相反的逻辑关系(比如: 原文强调原因，而题目问结果)。 (4) 紧扣主题 有些题目以wh-开头，它们看似是细节题，但是短时间内又不能找到原文相应细节作为依据。遇到这种题时，可选与文章主题关系最密切的选项。 2. 干扰项的特征 (1) 曲解原意、偷换概念 这种干扰项的设置通常有以下几种方式： ①对原阅读理解题，在大学英语四级考试中非常重要，所占比重高达总分值的35%。阅读题的得分高低，直接影响到考生的四级文中的细微处作改动，造成意思差别； ②对原文的某些单词或结构进行编造； ③颠倒事情的因果关系； ④混淆文中人物的观点和作者的观点。    (2) 利用关键词句的字面意思 这在仔细阅读理解题中较为常见，在答题时应注意将仅含字面意义的选项排除，同义改写过的或深层意义的才可能是正确选项。 (3) 凭空捏造信息 这种选项脱离了原文内容，在文中找不到支持的依据，一般比较容易四级考试中非常重要，所占比重高达总分值的35%。阅读题的得分高低，直接影响到考生的四级总分。 对于阅读理解题，考生怎样才能争取得到更高的分数呢？ 以下是词汇理解、长篇阅读、仔细阅读三种题型的提分攻略，供考生参考。 四级词汇理解 1 考查方式 大学英语四级词汇理解/选词填空题是指在一篇英语文章(四级长度为200-250词)里，有10个挖空处，要求我们从给出的词库里选出10个合适的单词分别填入文中的每个挖空处，词库里共有15个备选单词。按百分制的卷面分计算，每题0.5分，本题共5分。 大学英语四级词汇理解/选词填空题并不像一些考生以为的那么难。其实，只要熟知它的考查方式、考试特点、答题步骤、以及答题技巧，并进行适当的强化巩固训练，考生就可以克服畏难情绪并有望在词汇理解题上获得高分。  2 题型特点 1. 不考查虚词，也就是说，挖空的都是名词、动词、形容词或副词。 2. 从表面上看是对词汇的考查，但实则是对综合语言能力和篇章理解能力的考查。 3. 直接选词即可，无需在时态或语态方面进行形式转换。词库里的单词已经是以一定的形式出现的，比如：动词的原形、分词形式、第三人称单数形式，名词的单数或复数形式等。若能借助相关的语法知识进行判断，往往会事半功倍。 3 答题步骤 建议考生按照以下四个步骤来解答选词填空/词汇理解题： Step 1: 浏览全文，了解大意； Step 2: 对选项进行词性分类； Step 3: 边读边做，先易后难； Step 4: 要复核全文，看整篇文章是否通顺流畅。 4 答题技巧 技巧1: 利用语法知识确定考点的词性和词形 主语或宾语——名词、名词性(短语) 谓语——动词 定语——形容词、名词、分词 表语——名词、形容词、分词 状语——副词 技巧2: 利用文章主题、上下文语义及逻辑关系确定词义范围与色彩 技巧3: 巧用固定搭配中的虚词 技巧4: 利用词汇的复现关系 词汇的复现是指某一词以原词、同根词、同义词、近义词、概括词或其他形式重复出现在语篇中的现象。 四级长篇阅读 1 考查方式 大学英语四级长篇阅读题，是以信息匹配的形式进行考查。采用1篇较长篇幅的文章(四级约1000词)；在文章后面附有10个句子，每句一题，共10道题；每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。 按百分制的卷面分计算，每题1分，本题共10分。长篇阅读题，建议用时13分钟左右。 长篇阅读的文章体裁通常是议论文或说明文，题材包括文教、生活、政经等，来源于主流的英美报刊杂志(例如: Newsweek《新闻周刊》, The Guardian《卫报》, The New York Times《纽约时报》，Time《时代周刊》等)。 需要特别注意的是：四级长篇阅读题，有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。考卷里的Directions有明确提到"You may choose a paragraph more than once."。 2 常见丢分原因 原因1: 为长篇阅读的文章很长，有些考生会直接默认为这个题型特别难，有的甚至选择放弃本题。 原因2: 有些考生是因为答题步骤不科学而导致花费大量时间和精力，答题效率低下。 原因3: 有些考生是因为没掌握长篇阅读题的答题技巧而丢分。 原因4: 有的考生是因为词汇不过关，看不懂英语文章，甚至连一些题目也看不懂。 3 题型特点 1. 长篇阅读文章有两种，一种有小标题，另一种没有小标题。近几次考试选用的多是没有小标题的文章。 2. 长篇阅读题的出题顺序是乱序，不遵循"顺序原则"。这一点与仔细阅读题、词汇理解题很不同。 3. 题目给出的信息都是文中的细节，多数是对原文信息的重现、改写，少数是对原文信息的概括。 4 答题步骤 长篇阅读文章偏长，所以不建议逐字逐句读完文章之后再去看题做题。这样会浪费大量的时间和精力，而且在看题目时早已忘了在文章哪里出现过相关信息，从而导致答题效率低下。 考生宜采用以下四个步骤来解答长篇阅读题: Step 1: 快速浏览文章标题和首尾两段，了解文章主题。 Step 2: 通读文章后面的题目，可以用笔分别标出每题的(定位)关键词。 Step 3: 带着题目中的关键词浏览文章，并定位答题关键处。 Step 4: 重点阅读答题关键处，分析得出答案。 5 备考策略 做长篇阅读题，如果想获得高分，一定要懂得"定位查找"及"核对信息匹配度"这两种非常重要的答题技巧。 策略1: 学会定位查找 定位查找，是指先在题目中找出定位关键词(用笔标出来)，了解题目大意；之后，带着这些关键词去文章中寻找大致匹配的内容，做标记。 题目中可以用作定位关键词包括：数字、时间、人名、地名、书名、机构名、专有名词、合成词、较长较复杂的名词、表特定概念的词、固定动词搭配、普通实词等。 有一点需注意：不要把表达文章中心思想的主题词用作定位关键词，因为文章里会多次、反复出现，不利于快速定位。 策略2: 核对信息匹配度 阅读文章时，没必要读懂每一句，主要是对关键信息进行精读、分辨。 定位查找后，要核对题目是否与文章相应的内容信息匹配。可以利用"同义替换"原则进行快速判断。 如果有个别单词看不懂，可以借助上下文语境或是利用词根词缀法来推测词义。 策略3: 平时要做限时训练 平时做长篇阅读题时，一定要限制答题时间，建议用时13分钟左右。 平时限时多练，争取提高快速定位及核对信息是否匹配的能力，考试时才能更轻松应对。 策略4: 需掌握考纲词汇 词汇不过关的同学，一定要把词汇的缺口及时补上，要记住四级考纲词汇。 俗话说，巧妇难为无米之炊。词汇量如果严重不过关，那就没法看懂文章和题目，没法答题。总不能所有题目都只靠蒙来解答，对吧？ 四级仔细阅读 1 考查形式 大学英语四级仔细阅读/传统阅读题，大家都很熟悉这类考试题型。仔细阅读理解由2篇短文构成（四级的每篇短文约300~350词），每篇文章后面各有5个选择题，要求我们根据对文章的理解，从每题的四个选项中选出最佳答案。 仔细阅读文章的题材广泛，涉及文化、教育、历史、文学、风俗习惯、音乐、社会学、心理学、经济学和科普类等。体裁有记叙文、议论文、说明文等，其中主要是议论文和说明文。 仔细阅读题主要测试考生的阅读理解能力，包括理解主旨大意和重要细节的能力、推理判断能力以及根据上下文推测词义的能力等。经常考查细节题、主旨题、推理题、态度题和语义题。 2 答题步骤 建议考生采用以下三个步骤来解答仔细阅读题： Step 1: 通读题目，标出每题的关键词(例如：实词、数字、年份以及专有名词)。 Step 2: 带着关键词去浏览文章，并定位答题关键处。 Step 3: 在找出答题关键处之后，仔细研读，并分析得出答案。 大家要注意，在答题时，一般采取先易后难的策略。比如先回答事实细节题，再回答主旨类或推理类的题目。 3 选项特征 1. 正确选项的特征 (1) 同义替换 在历年四级排除。

回答主旨类或推理类的题目。 03 选项特征 1. 正确选项的特征 (1) 同义替换 在历年四级仔细阅读题中，正确选项通常不会直接采用原文的表达方式， 即使出现了原文的部分词句，关键词也往往会换成其他同义的表述。 (2) 概括归纳 它并不限于主旨大意题，其他题型有时也适用，比如观点态度题和推理判断题。  (3) 反着考 例如，原文说"A比B重要"，题目问"B和A相比怎样?"，答案是"B是次要的"。 有时，题目使用与原文相反的句式(例如: 原文用主动句，题目却用被动句)； 有时，题目使用与原文相反的逻辑关系(比如: 原文强调原因，而题目问结果)。 (4) 紧扣主题 有些题目以wh-开头，它们看似是细节题，但是短时间内又不能找到原文相应细节作为依据。 遇到这种题时，可选与文章主题关系最密切的选项。 2. 干扰项的特征 (1) 曲解原意、偷换概念 这种干扰项的设置通常有以下几种方式： 👇 ①对原阅读理解题，在大学英语四级考试中非常重要，所占比重高达总分值的35%。阅读题的得分高低，直接影响到考生的四级文中的细微处作改动，造成意思差别； ②对原文的某些单词或结构进行编造； ③颠倒事情的因果关系； ④混淆文中人物的观点和作者的观点。   (2) 利用关键词句的字面意思 这在仔细阅读理解题中较为常见，在答题时应注意将仅含字面意义的选项排除，同义改写过的或深层意义的才可能是正确选项。 (3) 凭空捏造信息 这种选项脱离了原文内容，在文中找不到支持的依据，一般比 较容易四级考试中非常重要，所占比重高达总分值的35%。阅读题的得分高低，直接影响到考生的四级总分。 对于阅读理解题，四级考生怎样才能争取得到更高的分数呢？ 以下是词汇理解、长篇阅读、仔细阅读三种题型的提分攻略，供大家参考。 四级词汇理解 01 考查方式 大学英语四级词汇理解/选词填空题是指在一篇英语文章(四级长度为200-250词)里， 有10个挖空处， 要求我们从给出的词库里选出10个合适的单词分别填入文中的每个挖空处，词库里共有15个备选单词。 按百分制的卷面分计算，每题0.5分，本题共5分。 大学英语四级词汇理解/选词填空题并不像一些考生以为的那么难。 其实，只要熟知它的考查方式、考试特点、答题步骤、以及答题技巧， 并进行适当的强化巩固训练，考生就可以克服畏难情绪并有望在词汇理解题上获得高分。  02 题型特点 1. 不考查虚词，也就是说，挖空的都是名词、动词、形容词或副词。 2. 从表面上看是对词汇的考查，但实则是对综合语言能力和篇章理解能力的考查。 3. 直接选词即可，无需在时态或语态方面进行形式转换。 词库里的单词已经是以一定的形式出现的， 比如：动词的原形、分词形式、第三人称单数形式，名词的单数或复数形式等。若能借助相关的语法知识进行判断，往往会事半功倍。 03 答题步骤 建议考生按照以下四个步骤来解答选词填空/词汇理解题： Step 1: 浏览全文，了解大意； Step 2: 对选项进行词性分类； Step 3: 边读边做，先易后难； Step 4: 要复核全文，看整篇文章是否通顺流畅。 04 答题技巧 技巧1: 利用语法知识确定考点的词性和词形 主语或宾语——名词、名词性(短语) 谓语——动词 定语——形容词、名词、分词 表语——名词、形容词、分词 状语——副词 技巧2: 利用文章主题、上下文语义及逻辑关系确定词义范围与色彩 技巧3: 巧用固定搭配中的虚词 技巧4: 利用词汇的复现关系 词汇的复现是指某一词以原词、同根词、同义词、近义词、概括词或其他形式重复出现在语篇中的现象。 四级长篇阅读 01 考查方式 大学英语四级长篇阅读题，是以信息匹配的形式进行考查。 采用1篇较长篇幅的文章(四级约1000词)；在文章后面附有10个句子，每句一题，共10道题； 每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。 按百分制的卷面分计算，每题1分，本题共10分。长篇阅读题，建议用时13分钟左右。 长篇阅读的文章体裁通常是议论文或说明文，题材包括文教、生活、政经等，来源于主流的英美报刊杂志(例如: Newsweek《新闻周刊》, The Guardian《卫报》, The New York Times《纽约时报》，Time《时代周刊》等)。 需要特别注意的是：四级长篇阅读题，有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 考卷里的Directions有明确提到"You may choose a paragraph more than once."。 02 常见丢分原因 原因1: 为长篇阅读的文章很长，有些考生会直接默认为这个题型特别难，有的甚至选择放弃本题。 原因2: 有些考生是因为答题步骤不科学而导致花费大量时间和精力，答题效率低下。 原因3: 有些考生是因为没掌握长篇阅读题的答题技巧而丢分。 原因4: 有的考生是因为词汇不过关，看不懂英语文章，甚至连一些题目也看不懂。 03 题型特点 1. 长篇阅读文章有两种，一种有小标题，另一种没有小标题。近几次考试选用的多是没有小标题的文章。 2. 长篇阅读题的出题顺序是乱序，不遵循"顺序原则"。 这一点与仔细阅读题、词汇理解题很不同。 3. 题目给出的信息都是文中的细节，多数是对原文信息的重现、改写，少数是对原文信息的概括。 04 答题步骤 长篇阅读文章偏长，所以不建议逐字逐句读完文章之后再去看题做题。这样会浪费大量的时间和精力，而且在看题目时早已忘了在文章哪里出现过相关信息，从而导致答题效率低下。 考生宜采用以下四个步骤来解答长篇阅读题: Step 1: 快速浏览文章标题和首尾两段，了解文章主题。 Step 2: 通读文章后面的题目，可以用笔分别标出每题的(定位)关键词。 Step 3: 带着题目中的关键词浏览文章，并定位答题关键处。 Step 4: 重点阅读答题关键处，分析得出答案。 05 备考策略 做长篇阅读题，如果想获得高分，一定要懂得"定位查找"及"核对信息匹配度"这两种非常重要的答题技巧。 策略1: 学会定位查找 定位查找，是指先在题目中找出定位关键词(用笔标出来)，了解题目大意；之后，带着这些关键词去文章中寻找大致匹配的内容，做标记。 题目中可以用作定位关键词包括： 数字、时间、人名、地名、书名、机构名、专有名词、合成词、较长较复杂的名词、表特定概念的词、固定动词搭配、普通实词等。 有一点需注意：不要把表达文章中心思想的主题词用作定位关键词，因为文章里会多次、反复出现，不利于快速定位。 策略2: 核对信息匹配度 阅读文章时，没必要读懂每一句，主要是对关键信息进行精读、分辨。 定位查找后，要核对题目是否与文章相应的内容信息匹配。可以利用"同义替换"原则进行快速判断。 如果有个别单词看不懂，可以借助上下文语境或是利用词根词缀法来推测词义。 策略3: 平时要做限时训练 平时做长篇阅读题时，一定要限制答题时间，建议用时13分钟左右。 平时限时多练，争取提高快速定位及核对信息是否匹配的能力，考试时才能更轻松应对。 策略4: 需掌握考纲词汇 词汇不过关的同学，一定要把词汇的缺口及时补上，要记住四级考纲词汇。 俗话说，巧妇难为无米之炊。词汇量如果严重不过关，那就没法看懂文章和题目，没法答题。总不能所有题目都只靠蒙来解答，对吧？ 四级仔细阅读 01 考查形式 大学英语四级仔细阅读/传统阅读题，大家都很熟悉这类考试题型。 仔细阅读理解由2篇短文构成（四级的每篇短文约300~350词），每篇文章后面各有5个选择题，要求我们根据对文章的理解，从每题的四个选项中选出最佳答案。 仔细阅读文章的题材广泛，涉及文化、教育、历史、文学、风俗习惯、音乐、社会学、心理学、经济学和科普类等。体裁有记叙文、议论文、说明文等，其中主要是议论文和说明文。 仔细阅读题主要测试考生的阅读理解能力， 包括理解主旨大意和重要细节的能力、推理判断能力以及根据上下文推测词义的能力等。 经常考查细节题、主旨题、推理题、态度题和语义题。 02 答题步骤 建议考生采用以下三个步骤来解答仔细阅读题： Step 1: 通读题目，标出每题的关键词(例如：实词、数字、年份以及专有名词)。 Step 2: 带着关键词去浏览文章，并定位答题关键处。 Step 3: 在找出答题关键处之后，仔细研读，并分析得出答案。 大家要注意，在答题时，一般采取先易后难的策略。 比如先回答事实细节题，再回答主旨类或推理类的题目。 03 选项特征 1. 正确选项的特征 (1) 同义替换 在历年四级排除。

四级考试中，阅读明了文章主题。由此可见，很多年轻人永远无法偿还他们的债务，故答案为A)。B)“信用卡在大学生活中扮演着日益重要的角色”，文章第一段第一句提到学生贷款和信用卡债务，但并没有提及大学生活，更没有提及两者之间的关系，可以排除；C)“相对于学生贷款来说，信用卡正产生着更大的危害”，文章第一段第一句提到学生贷款，第二句提到年轻人也陷入了信用卡债务之中，但并没有将两者的危害进行比较，故排除；D) “美国的信用卡制度

似是细节题，但是短时间内又不能找到原文相应细节作为依据。遇到这种题时，可选与文章主题关系最密切的选项。 2. 干扰项的特征 (1) 曲解原意、偷换概念 这种干扰项的设置通常有以下几种方式： ①对原阅读理解题，在大学英语四级考试中非常重要，所占比重高达总分值的35%。阅读题的得分高低，直接影响到考生的四级文中的细微处作改动，造成意思差别； ②对原文的某些单词或结构进行编造； ③颠倒事情的因果关系； ④混淆文中人物的观点和作者的观点。  (2) 利用关键词句的字面意思 这在仔细阅读理解题中较为常见，在答题时应注意将仅含字面意义的选项排除，同义改写过的或深层意义的才可能是正确选项。 (3) 凭空捏造信息 这种选项脱离了原文内容，在文中找不到支持的依据，一般比较容易四级考试中非常重要，所占比重高达总分值的35%。阅读题的得分高低，直接影响到考生的四级总分。 对于阅读理解题，考生怎样才能争取得到更高的分数呢？ 以下是词汇理解、长篇阅读、仔细阅读三种题型的高分攻略，供考生参考： 四级词汇理解 01 考查方式 大学英语四级词汇理解/选词填空题是指在一篇英语文章(四级长度为200-250词)里，有10个挖空处，要求我们从给出的词库里选出10个合适的单词分别填入文中的每个挖空处，词库里共有15个备选单词。按百分制的卷面分计算，每题0.5分，本题共5分。 以下是2019年6月英语四级词汇理解考题，大家可以了解一下： 2019年6月英语四级词汇理解题 大学英语四级词汇理解/选词填空题并不像一些考生以为的那么难。其实，只要熟知它的考查方式、考试特点、答题步骤、以及答题技巧，并进行适当的强化巩固训练，考生就可以克服畏难情绪并有望在词汇理解题上获得高分。  02 题型特点 1. 不考查虚词，也就是说，挖空的都是名词、动词、形容词或副词。 2. 从表面上看是对词汇的考查，但实则是对综合语言能力和篇章理解能力的考查。 3. 直接选词即可，无需在时态或语态方面进行形式转换。词库里的单词已经是以一定的形式出现的，比如：动词的原形、分词形式、第三人称单数形式，名词的单数或复数形式等。若能借助相关的语法知识进行判断，往往会事半功倍。 03 答题步骤 建议考生按照以下四个步骤来解答选词填空/词汇理解题： Step 1: 浏览全文，了解大意； Step 2: 对选项进行词性分类； Step 3: 边读边做，先易后难； Step 4: 要复核全文，看整篇文章是否通顺流畅。 04 答题技巧  技巧1: 利用语法知识确定考点的词性和词形 主语或宾语——名词、名词性(短语) 谓语——动词 定语——形容词、名词、分词 表语——名词、形容词、分词 状语——副词 技巧2: 利用文章主题、上下文语义及逻辑关系确定词义范围与色彩 技巧3: 巧用固定搭配中的虚词 技巧4: 利用词汇的复现关系 词汇的复现是指某一词以原词、同根词、同义词、近义词、概括词或其他形式重复出现在语篇中的现象。 四级长篇阅读 01 考查方式 大学英语四级长篇阅读题，是以信息匹配的形式进行考查。采用1篇较长篇幅的文章(四级约1000词)；在文章后面附有10个句子，每句一题，共10道题；每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。 按百分制的卷面分计算，每题1分，本题共10分。长篇阅读题，建议用时13分钟左右。 长篇阅读的文章体裁通常是议论文或说明文，题材包括文教、生活、政经等，来源于主流的英美报刊杂志(例如: Newsweek《新闻周刊》, The Guardian《卫报》, The New York Times《纽约时报》，Time《时代周刊》等)。 需要特别注意的是：四级长篇阅读题，有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。考卷里的Directions有提到这一点。 以下是2019年6月英语四级长篇阅读考题，大家可以了解一下： 2019年6月英语四级长篇阅读考题 02 常见丢分原因 原因1: 为长篇阅读的文章很长，有些考生会直接默认为这个题型特别难，有的甚至选择放弃本题。 原因2: 有些考生是因为答题步骤不科学而导致花费大量时间和精力，答题效率低下。 原因3: 有些考生是因为没掌握长篇阅读题的答题技巧而丢分。 原因4: 有的考生是因为词汇不过关，看不懂英语文章，甚至连一些题目也看不懂。 03 题型特点 1. 长篇阅读文章有两种，一种有小标题，另一种没有小标题。近几次考试选用的多是没有小标题的文章。 2. 长篇阅读题的出题顺序是乱序，不遵循"顺序原则"。这一点与仔细阅读题、词汇理解题很不同。 3. 题目给出的信息都是文中的细节，多数是对原文信息的重现、改写，少数是对原文信息的概括。 04 答题步骤 长篇阅读文章偏长，所以不建议逐字逐句读完文章之后再去看题做题。这样会浪费大量的时间和精力，而且在看题目时早已忘了在文章哪里出现过相关信息，从而导致答题效率低下。 考生宜采用以下四个步骤来解答长篇阅读题: Step 1: 快速浏览文章标题和首尾两段，了解文章主题。 Step 2: 通读文章后面的题目，可以用笔分别标出每题的(定位)关键词。 Step 3: 带着题目中的关键词浏览文章，并定位答题关键处。 Step 4: 重点阅读答题关键处，分析得出答案。 05 备考策略 做长篇阅读题，如果想获得高分，一定要懂得"定位查找"及"核对信息匹配度"这两种非常重要的答题技巧。 策略1: 学会定位查找 定位查找，是指先在题目中找出定位关键词(用笔标出来)，了解题目大意；之后，带着这些关键词去文章中寻找大致匹配的内容，做标记。 题目中可以用作定位关键词包括：数字、时间、人名、地名、书名、机构名、专有名词、合成词、较长较复杂的名词、表特定概念的词、固定动词搭配、普通实词等。 有一点需注意：不要把表达文章中心思想的主题词用作定位关键词，因为文章里会多次、反复出现，不利于快速定位。 策略2: 核对信息匹配度 阅读文章时，没必要读懂每一句，主要是对关键信息进行精读、分辨。 定位查找后，要核对题目是否与文章相应的内容信息匹配。可以利用"同义替换"原则进行快速判断。 如果有个别单词看不懂，可以借助上下文语境或是利用词根词缀法来推测词义。 策略3: 平时要做限时训练 平时做长篇阅读题时，一定要限制答题时间，建议用时13分钟左右。 平时限时多练，争取提高快速定位及核对信息是否匹配的能力，考试时才能更轻松应对。 策略4: 需掌握考纲词汇 词汇不过关的同学，一定要把词汇的缺口及时补上，要记住四级考纲词汇。 俗话说，巧妇难为无米之炊。词汇量如果严重不过关，那就没法看懂文章和题目，没法答题。总不能所有题目都只靠蒙来解答，对吧？ 四级仔细阅读 01 考查形式 大学英语四级仔细阅读/传统阅读题，大家都很熟悉这类考试题型。仔细阅读理解由2篇短文构成（四级的每篇短文约300~350词），每篇文章后面各有5个选择题，要求我们根据对文章的理解，从每题的四个选项中选出最佳答案。 以下是2019年6月英语四级仔细阅读考题，大家可以了解一下： 2019年6月英语四级仔细阅读考题 仔细阅读文章的题材广泛，涉及文化、教育、历史、文学、风俗习惯、音乐、社会学、心理学、经济学和科普类等。体裁有记叙文、议论文、说明文等，其中主要是议论文和说明文。 仔细阅读题主要测试考生的阅读理解能力，包括理解主旨大意和重要细节的能力、推理判断能力以及根据上下文推测词义的能力等。经常考查细节题、主旨题、推理题、态度题和语义题。 02 答题步骤 建议考生采用以下三个步骤来解答仔细阅读题： Step 1: 通读题目，标出每题的关键词(例如：实词、数字、年份以及专有名词)。 Step 2: 带着关键词去浏览文章，并定位答题关键处。 Step 3: 在找出答题关键处之后，仔细研读，并分析得出答案。 大家要注意，在答题时，一般采取先易后难的策略。比如先回答事实细节题，再回答主旨类或推理类的题目。 03 选项特征 1. 正确选项的特征 (1) 同义替换 在历年四级排除。

主导来选择一个与原文表述一致的'信息或者是同义改写的信息，以提高选项的正确率。 3. 务必确定答案所在位置，题干和答案紧密结合，构成一个独立完整不可分割的意义单位。我们在找答案的时候，绝对不能脱离题干。 4. 服从主旨原则。此四级考试中，阅读是公认的最难的题型，而且占分比值比较大，所以大部分的同学都将重点放在了阅读处所谈的主旨包括段落主旨和全文主旨。把握文章主题，是正确快捷的解决阅读中的难题，取得阅读高分的基本前提。 5. 熟悉错误选项的设置方式，谨防干扰。 (1) 颠倒黑白。即选项和原文的基本观点或者事实相反，原文说西，选项说东，原文说坏，选项说好。 (2) 无中生有。即选项的内容在原文中根本就不存在。 (3) 张冠李戴：即原文说甲事物具有某特征，选项却张冠李戴。 总结：改革后的英语四级阅读题型设置中，变化最大的就是段落信息匹配题部分。与传统快速阅读相比，题目难度总体略高，但还是“换汤不换药”。实际上，一些传统的阅读技巧和能力依然是目前阅读考察的核心所在。希望以上对于阅读题型的建议，能够让小伙伴们更熟悉阅读理解题目的特点，在以后的学习和考试过程中做到心中有数，不急不躁，运筹于帷幄。 以上就是为大家整理的英语四级考试阅读备考攻略，希望能够对大家有所帮助。掌握了阅读的备考方法，就要提前准备四级考试中，阅读是公认的最难的题型，而且占分比值比较大，所以大部分的同学都将重点放在了阅读上。今天我们为大家整理了英语四级考试阅读备考攻略，欢迎大家阅读。 段落信息匹配题 1. 先看题目后看文章。尽管信息匹配题在考细节，但是题干涉及的细节信息往往反映文章的主旨或段落主题，所以，通过快速浏览题干中的若干条细节信息，考生可以迅速把握文章的主旨，从而能够在回头阅读原文时加快定位速度，节省阅读时间。 2. 先易后难，步步为营。采用由易到难的解题策略，可以提升考生的解题信心。对于那些能迅速找出定位信息返回的句子，考生不妨先做。而对于答题线索较少的题目，考生可留在最后再解答。 选词填空 1. 精读文章开头部分文字，尤其是第一句，确定本文主题。文章主旨的确定对于篇章语境的整体把握意义重大。 2. 确定各单词的基本词性。这里所说的基本词性是指该单词最常见的词性。例如，turn一般作动词，但在动词短语at the turn of the century中，它也可以用作名词。不过，其最常用的情况是作动词，那么我们就把其归于动词类。如果做题时，我们发现空格处在一个介词后面，而介词后面是宾语，即介词后面应该是名词，若其它名词不能与之搭配，我们再考虑像turn这样既能用作动词又能用作名词的单词。 3. 设定词性类别：名，动，形，副，现在分词。历年考试相似，所涉及的词性类别一般只局限于上述五类，四级考试该题型中，很少涉及指代词，介词，定冠词等虚词的填写。 4. 按照各单词的基本词性将15个单词逐一分别归类。 5. 根据基本的句法常识和逻辑意义进行填写。填写时，注意，上下文是否合乎语法，句子内部各成分间的搭配是否逻辑，句子与句子之间是否连贯一致。 深度阅读 深度阅读总体上可以划分为主旨类题目和细节类题目。最近几年，主旨类题目的比重大幅下降，细节题已然成为主流。 1. 一切以立足原文为基准。 2. 以文章信息为主导来选择一个与原文表述一致的'信息或者是同义改写的信息，以提高选项的正确率。 3. 务必确定答案所在位置，题干和答案紧密结合，构成一个独立完整不可分割的意义单位。我们在找答案的时候，绝对不能脱离题干。 4. 服从主旨原则。此处所谈的主旨包括段落主旨和全文主旨。把握文章主题，是正确快捷的解决阅读中的难题，取得阅读高分的基本前提。 5. 熟悉错误选项的设置方式，谨防干扰。 (1) 颠倒黑白。即选项和原文的基本观点或者事实相反，原文说西，选项说东，原文说坏，选项说好。 (2) 无中生有。即选项的内容在原文中根本就不存在。 (3) 张冠李戴：即原文说甲事物具有某特征，选项却张冠李戴。 总结：改革后的英语四级阅读题型设置中，变化最大的就是段落信息匹配题部分。与传统快速阅读相比，题目难度总体略高，但还是“换汤不换药”。实际上，一些传统的阅读技巧和能力依然是目前阅读考察的核心所在。希望以上对于阅读题型的建议，能够让小伙伴们更熟悉阅读理解题目的特点，在以后的学习和考试过程中做到心中有数，不急不躁，运筹于帷幄。 以上就是为大家整理的英语四级起来。

四级的时候，做题目时首先速读这一篇文章的标题及首尾两段，快速了解文章的主题以及要讲的内容，下面是四级阅读比配 带着关键词浏览文章。浏览文章时不需要弄懂每一句话的意思，主要是寻找跟自己所划的关键词一致或同义的词句。并用笔划出每段的中心句或关键词，方面后面自己与题目核对 根据段落主题缩窄查找范围。虽然信息比配的题目均为文章的具体细节，但其细节信息往往与所在段落主题是相一致的，所以我们可以通过匹配段落的主题与题目讲述的主题来缩窄查找范围，甚至可以据此作快速定位。一般段落首尾通常是该段的主题句。 利用“同义替换”原则快速判断。在信息基本定位后，我们需要确定核对原文信息与题目是否一致，这时可根据“同义替换”原则做出判断。题目基本都是对文中某一句话的同义转述，也有可能是对文中某几句话的综述概括。同义转述主要方式包括:意思相同或相近的词或词组的转换、反义词转换、同根词词性转换、句式的变换、语态的转换等 做题时要采取先易后难的策略，增加自己的答题速读和命中率。浏览一遍文章，可以先解决容易的题目，对于答案线索较少的题目，可再重新研读，题目与文章交替阅读，直至做完。 以上就是小编给大家分享的四级阅读攻略，希望可以给大家学习带来四级的时候，做题目时首先速读这一篇文章的标题及首尾两段，快速了解文章的主题以及要讲的内容，下面是四级阅读攻略，大家可以作为参考。 通读题目，了解意思，并用笔分别标出每题的关键词或词组，每题可选一至两个。但注意选取的关键词不能是该文章讨论的话题，如题目中的主题为Halloween,那么题目中就不能选Halloween作为关键词。一般来说，关键词一般为实词、数字、年份及专有名词 当题目句子不易找出关键词时，我们可以通过提炼句中的核心词来归纳句子的主题，核心主题词虽然不是通常意义上的关键词，但是也可以通过我们提炼的核心词来与文中的信息相比配 带着关键词浏览文章。浏览文章时不需要弄懂每一句话的意思，主要是寻找跟自己所划的关键词一致或同义的词句。并用笔划出每段的中心句或关键词，方面后面自己与题目核对 根据段落主题缩窄查找范围。虽然信息比配的题目均为文章的具体细节，但其细节信息往往与所在段落主题是相一致的，所以我们可以通过匹配段落的主题与题目讲述的主题来缩窄查找范围，甚至可以据此作快速定位。一般段落首尾通常是该段的主题句。 利用“同义替换”原则快速判断。在信息基本定位后，我们需要确定核对原文信息与题目是否一致，这时可根据“同义替换”原则做出判断。题目基本都是对文中某一句话的同义转述，也有可能是对文中某几句话的综述概括。同义转述主要方式包括:意思相同或相近的词或词组的转换、反义词转换、同根词词性转换、句式的变换、语态的转换等 做题时要采取先易后难的策略，增加自己的答题速读和命中率。浏览一遍文章，可以先解决容易的题目，对于答案线索较少的题目，可再重新研读，题目与文章交替阅读，直至做完。 以上就是小编给大家分享的四级帮助。

应对英语四级阅读题的时候，首先匹配阅读的篇幅较长，而加上前面的选词填空和后面的阅读理解总共只有40分钟的时间(建议时间)，因此如果是逐字逐句的仔细阅读的话，很可能用时过长，造成后面时间不够用，因此快速阅读的技巧很重要。 英语四级阅读匹配： 第一步：浏览第一段的前几句，了解文章大概讲什么，一般用来考试的文章其主题会比较明确，让考生能抓住重点。 第二步：仔细阅读后面的题目，找出关键词。一般关键词即为人名、地名、机构组织名、时间等专有名词或特殊的动词、形容词。 第三步：逐段浏览文章，迅速找到关键词与后面的题目像匹配。如果在某一段没找到与之相对应的题目，跳过并做标记。 第四步：查漏补缺，后面每个题目

阅读是四级阅读中分支最高的，每题两分。这也是很多考生做的比较多的题型。英语阅读理解题的技巧与策略

个人讲的话等细节。 主旨题 1、标志：best title, main idea, main problem, conclusion, best title, the writing purpose。 2、方法： (1) 要着重理解首末段，首末句 (2) 若主旨在文章中间出现或前后段意转折时，应提高警惕 (3) 若段中四级考试近在眼前，是时候提供一些犀利、实用、一针见血、具神奇疗效的过级锦囊了~ 这篇《仔细阅读出现转折时，该转折句很可能就是主题句 (4) 作者有意识重复的观点往往是主旨 (5) 首段出现疑问句时，对该疑问的解答就是主旨 (6) 主旨出现时常伴有如下词：but, however, therefore, in short 3、选项特点： (1)正确选项一般不含细节信息，并不含过分肯定或绝对意义的词 (2)错误选项的特点是就事论事，或细节信息鲜明，或过于笼统。 阁主：强调！不管是主旨题还是其他别的题型，很绝对的说——反映主旨的肯定对，前提是你得能确定它就是主旨（现在还不会找主旨的...开头结尾，首段尾段，多练多看！） 今天的内容就到这里了， 做题记得练习这些技巧！ 四级必过！ 版权声明：本文为微信沪江英语四六级原创，未经授权，禁止四级考试近在眼前，是时候提供一些犀利、实用、一针见血、具神奇疗效的过级锦囊了~ 这篇《仔细阅读五大题型解题攻略》，全文高能预警！收好不谢！ Part 1 阅读部分做题时间分配 试卷固定做题顺序：选词填空 -- 长篇匹配 --  仔细阅读；而从分值比例上说：选词填空＜长篇匹配＜仔细阅读。三部分的耗时程度：长篇匹配＞选词填空＞仔细阅读。 仔细阅读（题号：Section C 46~55）部分一共有2篇文章10道题，每篇文章后5道题目；按总分100分算每题2分，是阅读的重头戏，却是失分最高的part——原因是很多同学把时间耗费在了选词填空和匹配题上，根本来不及做仔细阅读。 就考场策略来说，阁主建议大家调整阅读部分做题顺序，把宝贵的时间用在分值最高的题目上。 考场上，作文和听力答题卡收掉之后，建议做题顺序如下： 先做仔细阅读→ 再做翻译→然后搞定长篇匹配 → 选词填空。 or 先做仔细阅读→ 长篇匹配→然后搞定翻译 → 选词填空。 先做分值最高的仔细阅读，其他的顺序结合大家做题习惯来~  Part 2 仔细阅读考什么？ 2016版（最新版）四级考试大纲明确指出，阅读理解的考核要求如下： 从选材上看:   1、题材广泛，可以包括报刊文章、学术文章、人物传记、社会、文化等方面，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解; 2、体裁多样，可以包括说明文、议论文等; 解读：备考阶段，应该练习多题材的文章，包括生活、经济社会、环境，以及热点话题等。 熟悉各种题材的文章结构和作者的表述，特别要关注议论文的结构模式（下面会讲到中国人出题的模式），把握议论文的逻辑顺序。 阅读理解部分主要测试下述能力： 考纲（2016版）指出： 通过阅读获取书面信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断作者的观点、态度等。 主要考核技能如下： 解读： A和B考核技能指向：四级仔细阅读主旨大意题、细节信息题、观点态度题和推断题的考查方向； 而C和D考核技能属于更高要求，C是词义猜测题（句中关键词、句间关系）考查方向。 就解题方法上来说，推断题和词义猜测题可视为细节题的变体，都是定位到原文后根据原文内容理解做题。 而从最近几次的考试来看，词义猜测题和推断题占比在逐渐下降，仔细阅读细节题和主旨题考的越来越多。 上图中的D提到的阅读策略，指的是考生应掌握的阅读理解基本方法和手段，其实就是阅读理解的核心技能——定位，在段落匹配题（长篇阅读）的考查中尤为突出。 接下来就从阅读理解的做题步骤展开讨论一下定位。 Part 3 仔细阅读核心策略：定位 仔细阅读解题步骤： 1、扫描题干，划出关键词。选项不用看，用时越短越好。 2、快速扫读原文各段首尾句、引言（带引号的句子）、转折句，把握文章中心。 阁主：中国人出的题，多是总-分结构，或者总-分-总。所以每段开头结尾，都要注意。 这里指的是中间没有出现转折的段落，整篇文章的开头结尾，也要重视。如果有的段落读了第一句不是中心句，再往下读1-2句就是了。 3、仔细审题，返回原文。关键：定位。定位的三大原则： ① 多个关键词定位原则 由题干出发，寻找题干中的关键词，首选大写字母、数字、连词符等，其次是表时间地点人物的词。 为提高做题正确率，阁主建议大家采用多个定位词定位。除了选择词形易辨认的词外，可以增加题干主动词、副词、特殊结构（如比较级）等作为定位词。 最好在读题的时候，就把关键词进行分类标记。沪江网校陈文笠老师建议大家把题干中的词按照功能划分为三大类： · 【主题词】：4个选项都有的词，是提示进入这道题的标志词，用圆圈划出来； · 【定位词】：关键信息时间/地点/大写/数字；实义名词（不可替换的），用横线_______ 划出 · 【判定词】：最后再划出除以上两类to/the/and等词，用波浪线划出，多为动词，形容词，副词等；这类词是判断答案正确与否的关键。 干扰项就是对判定词进行同义改写、张冠李戴、缩小或扩大修饰范围等产生的。 最后冲刺阶段阅读训练，务必把按分类划选项 ——准确定位到原文1~3个答案句，这一技巧练熟，才能在考场上节省出足够的时间进行选项对比，快速锁定答案。 ② 题文同序原则 出题顺序与文章段落顺序大体一致。这点对于段落比较多的文章定位很有帮助，不知道定位到哪里的时候，果断从上一题的定位点往下找就对了！  阁主：文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你做错了。 ③ 出题点定位原则 答案一定蕴涵在有特殊标点符号、句式列举、强转折逻辑关系的地方。 阁主总结常考的定位点，如下： 专有名词（人名、地名、机构名等） 大写字母、缩写等 数字（年代、时间等） 带有特殊标点符号的词：如连字符 与人相关的信息（身份、职业） 学科等 比较级和最高级，-er, -est结尾；than... 序数词：the first 名词词组定位 发出动作的主语（定位点1）+ 动词（定位点2）+ 宾语（定位点3） 修饰词定位 陌生词汇和难度词汇 4、重叠选项，斟酌答案。 (1) 缩小范围的是答案。 (2) 扩大范围的不是答案。 (3) 原文和选项有交叉内容的不是答案。 (4) 不相关的不能选。即，只要选项中有文章中未出现的内容就错。 注意，将文章中的每一个选项带回原文一一查对，不要凭印象猜测。 此外，巧读标点，也可以提高仔细阅读定位&阅读速度~ 介绍一些技巧如下： 冒号：前后是从抽象到具体的过程，如把冒号前的看懂，后面的可以不用看。 分号：分号前后是并列关系，只看其中一句即可。 破折号：破折号之后是补充说明成分时跳过不读。 引号：引号有三个作用，引语，反语，强调。知道观点则引语不看，反语反看。 括号：括号有两个作用，补充说明，解释说明生词。 Part 4 仔细阅读5大题型答题口诀 最后奉上→ 仔细阅读5大题型解题攻略（答题口诀） 细节题 1、标志：针对6w1h提问 2、做题的关键在于精准定位到原文，只读定位句即可解题。不要凭印象作题！ 3、细节题迷惑选项的常用手段：偷换概念、扩大范围、正反混淆、颠倒因果、常识判断(列举和文章无关的常识，尽管常识是对的，但文章中未提及，也是错的) 阁主：原句重复出现，100%错。正确的都是有改动的，即同义替换。 猜词题 形式一：词汇题 1、标志：在题干中明确指出原文的单词或词组，要求辨其意。 2、关键：该单词认识与否并不重要，重要的是该单词的上下文。 3、做题方法：在文章中寻找同义词词组；代入替换法。 形式二：指代题 1、标志：在题干中明确指出原文中某个代词，要求辨别其指代关系，即it, that, one 2、做题方法： (1) 首先返回原文定位此指代词，90%向上，10%向下，搜索其指代的词、词组或句子。 (2) 在四个选项中找出一个同意表达作为答案。 形式三：句子理解题 1、标志：在题干中明确指出原文中的某句话，要求理解其意思。 2、关键：返回原文，对出题句进行语法、句法、词法的分析，精确了解其含义。 3、注意：重要的不是上下文，而是该句本身。正确答案与原文是同义关系，与原文其他无关联，选项一般无绝对的判断，有绝对判断的则必错。 阁主：就某个词或者某个句子设题，纠结搞不定的时候，记得把握一个大前提——文章主旨！ 不用纠结这个词什么意思，把握主旨即可—— 全文主旨和段落主旨（前者更重要）。本原则在其他题型同样适用。 推断题 1、标志：infer imply 2、整体思路：每个选项都列举了文章的一个事实(或错误事实)，我们要找的是哪一个符合原文。（大家注意，这种题目相当于要定位4次，很耗时） 3、如果四个选项之中都没明确提到，那么与原文意思最接近，所用推理步骤最少的就是正确答案。 4. 尤其要重视话中有话的陈述句或比喻句或反语或长难句，这些地方一般是分散列举题出题所在。 态度题 1、标志：attitude 2、作者态度只分三类 (1) 支持，赞同，乐观 (2) 客观，中立 (3) 反对，批评，怀疑，悲观。 除此之外没有其他作者态度。 这些词考考大家，认不认识？→indifferent, subjective, biased, puzzling？不认识的赶紧背！ 3、识别作者态度有以下方法; (1) 依据中心句推论 (2) 当作者态度未明确提出时，要找文章中带有褒贬意义的词，简单点儿说就是一些具有感情色彩的词，比如 fortunately, excessively, too many等等 (3) 根据所举例子的正负来判断，只提一方，则不中立；两方均提，不管例子有多少，是否平衡，都中立。 阁主：注意看清楚题目问的是谁的观点谁的态度哈，有时候会问文中某个人的观点态度，这个时候要仔细推断这个人讲的话等细节。 主旨题 1、标志：best title, main idea, main problem, conclusion, best title, the writing purpose。 2、方法： (1) 要着重理解首末段，首末句 (2) 若主旨在文章中间出现或前后段意转折时，应提高警惕 (3) 若段中出现转折时，该转折句很可能就是主题句 (4) 作者有意识重复的观点往往是主旨 (5) 首段出现疑问句时，对该疑问的解答就是主旨 (6) 主旨出现时常伴有如下词：but, however, therefore, in short 3、选项特点： (1)正确选项一般不含细节信息，并不含过分肯定或绝对意义的词 (2)错误选项的特点是就事论事，或细节信息鲜明，或过于笼统。 阁主：强调！不管是主旨题还是其他别的题型，很绝对的说——反映主旨的肯定对，前提是你得能确定它就是主旨（现在还不会找主旨的...开头结尾，首段尾段，多练多看！） 今天的内容就到这里了， 做题记得练习这些技巧！ 四级转载。

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