的英语作文缺陷在哪里，从而达到英语作文能力提高的效果。简单来说，就是让学生多学习和理解范文。熟悉标准范文的内容、单词、语言组织、结构等方面，结合自身的缺点，多加练习，从而使自身的英语作文更加完善。就写作的结构方面来说，很多的初中生的思维能力还在培养和形成的过程中，这就在一定程度上会限制他们的发挥，以至于逻辑方面会有问题。所以，指导性作文的作用也就在此彰显出来了。 总而言之，对于初中英语写作的教学，在从教学方法等各个方面来改进教学的同时，也应该考虑到学生的个人能力。从实际情况出发，由浅入深，从而达到学生不再畏惧英语作文的效果。 以上就是小编给大家分享的初中英语写作备考方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

就越扎实。用这种标注法记住的单词，不易遗忘。 二.初中生如何背英语单词 1.充分发挥感官的作用 众所周知，在记忆单词的时候，如果单纯地听或者看，用一种感官来接收信息，那对大脑的刺激肯定不大，因此留下的印象也不会太深，这样记忆起来势必比较困难。 如果在记住单词可以做到眼看(眼睛看单词拼写)、耳听(耳朵听着单词的发音)、口读(张口大声朗读单词)、手写(用手拼写这个单词)、脑想(在脑中回想单词的拼写和用法)，涉及五种感官同时参与记忆，这样记单词的效果会更加明显。 2.制定合理的复习计划 根据艾宾浩斯遗忘曲线，可以得出这样的结论：最初的遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。 当用这个规律记忆单词时，会发现单词的遗忘是有规律的，基本上也是先快后慢。如果不复习今天学过的单词，很快就会忘记三分之二的，所以一定要制定一个合理的复习计划。 根据遗忘曲线，复习的时间应该是这样的：在学习后的一个小时左右进行第一次复习，在当天晚上或者第二天进行第二次复习，在一个星期左右进行第三次复习，在一个月左右进行第四次复习。多次复习必然能加深记忆。 三.初中生记英语单词方法 熟记音标。英语有四十八个音标，二十个元音，二十八个辅音，掌握好单词的发音，做到正确发音，是学好英语的关键一步。 掌握发音规律。在单词背诵方面是有技巧的， 要寻找规律，看哪几个字母组合在一起是发什么音，就在掌握了正确的发音之后从而总结发音规律，这样就会在记住单词读音之后，很轻松地就会记下单词。 学习要勤劳。不管做什么事都不能三天打鱼两天晒网，尤其是对于一门语言的学习更不能松懈。以上就是小编给大家分享的初中英语单词记忆方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章，比如像“英语沙龙初级版”英汉对照着看，一定会提高兴趣的。 三、初中英语复习方法 1.夯实基础知识，在头脑中构建一个语言知识网络。第一轮是分层复习，复习时重在抓常用词汇。句型要过关，每天的定量记忆很有必要。同时复习各语言点时将其题型化，可使学生兴趣更浓，印象更深刻。这轮复习忌纯知识的罗列，单纯地罗列语言点只会令学生兴趣索然，要让复习课上出生机来，还得注意四种语言技能的有机结合。如每堂课穿插几分钟的日常用语会话就能有效提高学生听力反应部分的解题能力，也能增加课堂的生机活力。 2.梳理语法知识把单词按词性归类：名词、动词、形容词、副词等等。巩固和运用在第一阶段已经背诵的单词。同时可复习名词的单复数，形容词，动词的时态。并重点复习两种语态(主动和被动)，三大从句(宾语，定语和状语从句)，八种时态(一般现在时，现在进行时，一般过去时，过去进初中英语行时，一般将来时，过去将来时，现在完成时，过去完成时)，并配合相应的专项训练。 3.第三轮是针对考标进行题型专项复习，让学生掌握好考标的各考点，突出重点，授之以渔;突破难点题型，培养能力。 4.第四轮是进行综合模拟考试，或者说是考前冲刺。通过教、学、练、考的有机结合，引导学生系统、完整地掌握知识。 以上就是小编给大家分享的初中英语复习方法，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章，比如像“英语沙龙初级版”英汉对照着看，一定会提高兴趣的。 三、初中英语复习方法 1.夯实基础知识，在头脑中构建一个语言知识网络。第一轮是分层复习，复习时重在抓常用词汇。句型要过关，每天的定量记忆很有必要。同时复习各语言点时将其题型化，可使学生兴趣更浓，印象更深刻。这轮复习忌纯知识的罗列，单纯地罗列语言点只会令学生兴趣索然，要让复习课上出生机来，还得注意四种语言技能的有机结合。如每堂课穿插几分钟的日常用语会话就能有效提高学生听力反应部分的解题能力，也能增加课堂的生机活力。 2.梳理语法知识把单词按词性归类：名词、动词、形容词、副词等等。巩固和运用在第一阶段已经背诵的单词。同时可复习名词的单复数，形容词，动词的时态。并重点复习两种语态(主动和被动)，三大从句(宾语，定语和状语从句)，八种时态(一般现在时，现在进行时，一般过去时，过去进初中英语行时，一般将来时，过去将来时，现在完成时，过去完成时)，并配合相应的专项训练。 3.第三轮是针对考标进行题型专项复习，让学生掌握好考标的各考点，突出重点，授之以渔;突破难点题型，培养能力。 4.第四轮是进行综合模拟考试，或者说是考前冲刺。通过教、学、练、考的有机结合，引导学生系统、完整地掌握知识。 以上就是小编给大家分享的初中英语复习方法，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

以使写作思路清晰，避免在卷面上出现涂改现象，同时还可以节约时间。 3.依纲据点，扩展成文 列出写作提纲之后，就可以着手写了。要注意把题目要求的东西无一遗漏地写进去，以确保内容的完整。同时，对于与要求无关的内容切忌任意发挥，画蛇添足。这一步是整个写作过程的关键环节。 三、初中英语写作技巧 1.阅读出色英文范文 阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。 2.加强练词造句训练 词句对作文相当于造房的材料，没有好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时练习中初中英语出现的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。 了解英语写作格式还有，要了解英语写作

比较、总结和概括英汉之间的关系和特点，从而找到一个简单易懂的表达规则，避免一些翻译错误。 常用的翻译技巧有增译法、直译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、倒装法，插入法、重组法和合成法等，这些技巧在我们的翻译中平时经常用到。 第一、通读整句或整篇文章，并将其作为一个整体翻译。做英语翻译一定不要逐字逐句地翻译，而是要通读整个句子，注意前后的词组、句群和结构的衔接，不要急着下笔，要连贯。 第二、注意翻译术语的简洁和准确，不要为了使整个句子看起来好看，滥用语法，出现一些语法错误，只要正确的翻译，就可以清楚句子的意思，使句子完整流畅。 第三、注意语态、时态、单复数等细节问题。只有注意到这英语学习也是一个长期积累的过程。初中英语些小细节，整个句子才不会出错，特别是什么时候使用什么时态，哪个词需要用单数还是复数，细节才能显示一个人的英语水平。 其实，英语学习也是一个长期积累的过程。初中英语翻译还要求学生在日常生活中多读、多练、多写，认真学习日常生活中所讲的知识，才能在做翻译题目的时候融会贯通，游刃有余，有话可译。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

初中英语有三大从句：名词性从句，形容词性从句（定语从句），以及副词性从句（状语管你是谁，你都不能从这里通过。 注：表示“虽然”的 though, although 不可与 but 连用，但可与 yet, still 连用。 五、原因状语从句 1. 引导原因状语从句的从属连词主要有because, as, since, seeing (that), now (that)等： They can’t have gone out because the light’s on. 他们不可能出去了，因为灯还亮着。 Since you are going, I will go. 既然你去，我也去。 Now that we are alone, we can speak freely. 现在我们单独在一起，可以随便谈了。 2. 除以上提到的大家比较熟悉的引导原因状语从句的从属连词外，when有时也可引导原因

的英语作文缺陷在哪里，从而达到英语作文能力提高的效果。简单来说，就是让学生多学习和理解范文。熟悉标准范文的内容、单词、语言组织、结构等方面，结合自身的缺点，多加练习，从而使自身的英语作文更加完善。就写作的结构方面来说，很多的初中生的思维能力还在培养和形成的过程中，这就在一定程度上会限制他们的发挥，以至于逻辑方面会有问题。所以，指导性作文的作用也就在此彰显出来了。 总而言之，对于初中英语写作的教学，在从教学方法等各个方面来改进教学的同时，也应该考虑到学生的个人能力。从实际情况出发，由浅入深，从而达到学生不再畏惧英语作文的效果。 以上就是小编给大家分享的初中英语写作备考方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

比较、总结和概括英汉之间的关系和特点，从而找到一个简单易懂的表达规则，避免一些翻译错误。 常用的翻译技巧有增译法、直译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、倒装法，插入法、重组法和合成法等，这些技巧在我们的翻译中平时经常用到。 第一、通读整句或整篇文章，并将其作为一个整体翻译。做英语翻译一定不要逐字逐句地翻译，而是要通读整个句子，注意前后的词组、句群和结构的衔接，不要急着下笔，要连贯。 第二、注意翻译术语的简洁和准确，不要为了使整个句子看起来好看，滥用语法，出现一些语法错误，只要正确的翻译，就可以清楚句子的意思，使句子完整流畅。 第三、注意语态、时态、单复数等细节问题。只有注意到这英语学习也是一个长期积累的过程。初中英语些小细节，整个句子才不会出错，特别是什么时候使用什么时态，哪个词需要用单数还是复数，细节才能显示一个人的英语水平。 其实，英语学习也是一个长期积累的过程。初中英语翻译还要求学生在日常生活中多读、多练、多写，认真学习日常生活中所讲的知识，才能在做翻译题目的时候融会贯通，游刃有余，有话可译。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

当用自个儿学过的英语句型结构来表现， 切不可 以用汉语来套译英语。   六、学好外语还要记取以下几个原则      1. 学习不能断，姑且有每日挤出10分钟也可以，早上则是很好机会。            2. 学厌了可变换一下子学习形式或方式。    3. 不要摆脱下文孤立地死记硬背。    4. 任何时间记下并背熟常用的句型。    5. 要有决心说英语，不要怕出不正确；要有决心请另外的人匡正，不要么好意思，更不要松气。   6. 要坚决相信自个儿一定能够达到目标，坚决相信自个儿有刚强的毅力和学好外语的能力。   总而言之，只要你能初中英语应从以下几个方面着手：一、培育学习英语的兴致 二、要有准确的学习举止神情 三、要掌握准做到下定誓愿学，注意学习办法，把课前预习、严肃对待听老师教课、完成作业、趁早温习这些个环节做好了，就一定能够学好英语。